Motivação da aprendizagem

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Motivação é um esforço raciocinado com interesse final e, que se opõe ao esforço sem interesse, o qual não provoca a curiosidade do aluno.

A criança só trabalha espontaneamente quando sentir interesse ou necessidade nas coisas que lhe são ditas.
É necessário por isso, motivar.

Se se levar a criança a participar livremente ela aprenderá muito mais depressa. Todo o trabalho da escola deve partir de uma situação que provoque a curiosidade e a atenção da criança, que abra o debate, que cause dúvida e/ou problema.

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